石牌镇贺集小学：文明礼仪教育，三举措赢得好成效

石牌老师

    为培养学生良好的文明礼仪习惯，促进崇尚礼仪、遵从礼仪良好风尚的形成，钟祥市石牌镇贺集小学扎实开展文明礼仪主题教育系列活动。
    一是宣传学习燃激情。为大力宣传文明礼仪的相关知识、要求，该校政教处制订了“文明礼仪普及活动实施方案”，以班级为单位认真组织学生阅读活动指导用书《青少年文明礼仪教育读本》，充分利用“班队课”、“品德与生活课”和每周二、周五的“晨会课”分期宣传并学习见面礼仪、社交礼仪和家庭礼仪等，使礼仪知识深深扎根学生心灵。该校还先后开展了“谦卑礼让，多一份包容和谐”和“讲文明，树新风”等主题班队会竞赛活动，在全校范围掀起了“我文明我快乐”的讲文明、知礼仪的热潮。
    二是活动展示促行为。该校政教处认真开展专题活动，让文明礼仪成效内化学生行为。先后开展了“讲文明，知荣辱”演讲比赛，“美在文明、爱在礼仪”讲故事比赛，“温馨提示语”设计比赛，“孝心献给您”——三八妇女节感恩活动，“我和老师零距离”——教师节亲情系列活动……另外，政教处还与教务处联合举办别开生面的“与《弟子规》交朋友”活动，继而举行《弟子规》读后感征文赛、“学蒙学，知礼仪”交流会等活动，融礼仪学习于读书活动中，不但提高了学生的学习兴趣，而且增长了学生学习运用礼仪的激情。
    三是调查实践除陋习。为充分实践礼仪知识，该校举行了“火眼金睛大搜索”活动，要求全校学生从校园、家庭、公共活动场所搜索身边的不文明行为，并能及时制止、劝告这些不文明行为，耐心告诉他们要注意的文明礼仪细节。同时，在各班班主任的指导帮助下，学生们对自身的不文明行为习惯积极开展自查互查，撰写自查报告。既锻炼了学生观察思考写作的能力，又让学生学会反省，有的放矢的剔除陋习，提高了文明礼仪教育的成效。
    该校紧紧围绕文明礼仪主题教育，抓实校园建设，整合德育资源，陶冶净化了学生的心灵，让讲文明、学礼仪的现象在该校蔚然成风！[信息作者：彭学俊]