石牌小学：入学教育，从“名”开始
（通讯员：李晓银 李晓燕）为帮助一年级新生快速认识同伴，增强团队意识，近日，石牌小学针对一年级新生开展了从“名”开始的入学教育活动。活动中，一年级教师将全体学生姓名的汉字及拼音设计成学生“名”牌，端放在学生课桌上，并通过班级微信群发送给家长，引导家长和孩子一起开展识记活动，并鼓励孩子在班级成为一“名”之师，教会其他小朋友认识自己的名字，从而加强与同学的交流，提升沟通能力。各班还将通过比一比、赛一赛的活动，分阶段将读名识人速度最快、人数最多的学生评选为班级“记忆大师”。
本次活动不仅让学生心理上产生认同感、归属感，而且将拼音汉字的学习与生活联系起来，极大地调动了学生的学习兴趣。
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